Du pictogramme à la lettre
La révolution de l’alphabet
Une méthode de familiarisation et de remédiation au langage écrit.
Une méthode de familiarisation et de remédiation au langage écrit.
Du pictogramme à la lettre
La révolution de l’alphabet
« L’alphabet magique, le hiéroglyphe mystérieux ne nous arrivent qu’incomplets et faussés (…)retrouvons la lettre perdue ou le signe effacé… »
Gérard De Nerval.
Avec des exemples et des exercices vous allez aborder l’étape cruciale dans le développement de notre écriture : celle qui a vu les sons de la parole se greffer sur des images; le moment où les pictogrammes deviennent des picto-phono-grammes (des lettres).
C’est la naissance des lettres et de l’alphabet.
La relation aux lettres pour un enfant n’est ni naturelle, ni évidente. L’aspect graphique de la lettre n’évoque rien, ne lui parle pas. Les lettres sont muettes.
Avec ce logiciel, les lettres prennent la parole; elles rappellent leurs histoires, depuis leurs créations par les pictogrammes qui leur ont donné naissance, un ‘air de famille’, une lointaine ressemblance et surtout un nom!
Cette trace retrouvée permet d’établir un lien de familiarité et de confiance entre l’enfant et le langage écrit.
Le retour (recours) aux pictogrammes, outre son intérêt ludique et didactique, présente un apport dans la mise en place et le renforcement des fonctions neuro-psychologiques requises. Cette application participe à lutter contre certains troubles de la maîtrise du langage écrit : analyse auditive défaillante, liens graphologies-phonémiques fragiles (évocation difficile des lettres, confusions, omissions, inversions…)